La Agrupación Independiente de AMPAs de Marbella y San Pedro denuncia que la empresa adjudicataria aún no ha comenzado los trabajos de ejecución de la obra del futuro instituto de Las Chapas. “La constructora todavía no ha hecho nada. Se ha enviado una excavadora del Ayuntamiento hace unas semanas pero a día de hoy no han comenzado las obras”, explica Álvaro Moreno en representación de la Agrupación Independiente de AMPAs.

Esta afirmación choca frontalmente con la nota de prensa mandada desde la Junta de Andalucía a los medios de comunicación en la que se asegura que la empresa Anfrasa S.L, tras la firma el pasado 7 de enero del acta de inicio de obra, “ha iniciado los trabajos sobre el terreno de desbroce, preparación de materiales y maquinaria, vallado perimetral, colocación de cartelería, etc.”.

“Es totalmente falso que hayan comenzado las obras. No hay aún una fecha concreta para que se inicien las obras”, asegura rotundamente Moreno. Desde la Agrupación consideran que «la realidad es que la nota de prensa de la Junta es una cortina de humo para rebajar la indignación generada, pero lo cierto es que no han empezado».

Desde la Agrupación Independiente de AMPAs de Marbella y San Pedro han convocado una manifestación el próximo 28 de enero en la Plaza de los Naranjos para dejar constancia de su malestar por la demora en empezar las obras de este centro educativo tan necesario para que los niños que estudian en barracones junto al parque Xarblanca puedan tener un instituto digno para el curso 2023-2024.

“Nuestra beligerancia se debe a que los plazos van justísimos porque el instituto tiene que estar terminado sí o sí para septiembre de 2023 y, si el plazo de construcción es de 18 meses, pues la obra debería estar a plena marcha en marzo. Y si nos prometen que para el 20 de diciembre iban a empezar la obra y estamos casi a mediados de enero y no se ha hecho nada pues tendremos que tomar medidas para mostrar nuestro rechazo”, asegura Álvaro Moreno.

UN INSTITUTO MUY NECESARIO

La construcción del nuevo IES de Las Chapas está incluida dentro del Plan de Infraestructuras Educativas de la Consejería de Educación y Deporte, que se ejecuta a través de la Agencia Pública Andaluza de Educación. Estas obras, que supondrán una inversión total (incluido proyecto y obra) de 6.066.121 euros, contarán con cofinanciación europea a través de los fondos REACT-UE dentro del Programa Operativo FEDER de Andalucía 2014-2020, como parte de la respuesta de la Unión Europea a la pandemia de COVID-19.

Se trata de un IES de tipología D4+B2.2, es decir, un centro con cuatro líneas de secundaria obligatoria y dos de bachillerato, lo que supone un total de 620 puestos escolares (480de secundaria y 140 de bachillerato). El nuevo edificio se ubicará en una parcela de 11.761 metros cuadrados cercana al Hospital Costa del Soly tendrá una superficie total construida de 5.391 metros cuadrados.

El centro contará, en la zona de secundaria, con 16 aulas polivalentes, dos aulas de desdoble, dos de apoyo y refuerzo pedagógico, dos aulas de música, dos aulas taller y dos aulas de educación plástica y audiovisual. Asimismo, habrá un aula de educación especial específica que dispondrá de un aseo adyacente adaptado para alumnado con necesidades especiales, dotado con ducha y espacio para camilla.

Recreación de cómo será el futuro instituto.

Para las enseñanzas de bachillerato habrá cuatro aulas polivalentes, un aula de desdoble y otra de apoyo y refuerzo pedagógico, tres laboratorios, un aula de dibujo, otra de tecnología y un aula de prácticas. La zona docente del centro contará también con biblioteca, 10 departamentos, gimnasio y vestuarios.

En la zona de administración se ubicarán los despachos de dirección, jefatura de estudios y secretario/a, sala de orientación, despacho para asociaciones de padres y madres del alumnado y para el propio alumnado, conserjería y reprografía, secretaría y archivo y sala de profesorado. Como servicios comunes, el instituto contará con cafetería, almacén general, cuatro de instalaciones y cuarto de limpieza y basuras. Por último, en los espacios exteriores habrá porches cubiertos, dos pistas polideportivas, estacionamiento de vehículos para profesorado, zona ajardinada, zona de juegos y huerto.

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